父母如何正確對待兒童手淫

本文Tag標(biāo)簽:幼兒手淫??

  手淫是兒童期十分常見的現(xiàn)象。孩子通常用手?jǐn)[弄自己的生殖器,兒童最早可見于1歲左右,幾乎所有的兒童均或輕或重地出現(xiàn)這種現(xiàn)象。學(xué)齡前期明顯,入學(xué)后消失,青春期義出現(xiàn)。心理學(xué)家認(rèn)為,只要不是過度的手淫,均可視為兒童生長發(fā)育過程中的正?,F(xiàn)象。如果手淫形成習(xí)慣,不手淫就不能滿是本身性需要的時候,就會造成心理障礙。

  王女士的女兒今年9歲,有件事情令她煩惱不已,她發(fā)現(xiàn)她小小年紀(jì)竟然有手淫行為!初次發(fā)現(xiàn)時,女兒才5歲,獨(dú)自玩耍時,偶爾會把小手伸進(jìn)內(nèi)褲處摸自己的外陰,臉上的神情還顯得很專汴。她嚴(yán)厲地阻止過幾次,告訴她“那地方不能隨便亂碰,會被別人恥笑的”。每次教訓(xùn)之后她都答應(yīng)得好好的,可沒過多久,又偷偷手淫。后來土女士終于忍無可忍地打了她,希望通過懲罰,讓她記住這個教訓(xùn)。那次她哭得很厲害,后來很長一段時間確實(shí)沒有再犯。王女十以為這件事情就過去了,可是最近的一個早晨,王女士發(fā)現(xiàn)她又躺在床上采回觸摸外陰,之后還發(fā)現(xiàn)過很多次。

  心理學(xué)家認(rèn)為,孩子如果頻繁而持續(xù)地自慰,可能表明孩子在?;钪写嬖谏顚訂栴},譬如無聊或精力過剩等。孩子在幼年時期,會懷著一種好奇的心理觸摸生殖部位,有可能會感受到一種朦朧的快感,但這不同于成年人的性行為,只是對自己身體的探索和好奇,是正常的現(xiàn)象。如果家長對此表示出焦慮或者有嚴(yán)厲的制止行為,則會在無形中傳遞給孩子一個信息,即“這種行為是非常嚴(yán)重的,見不得人的錯誤”,反而會給孩子帶來心理壓力,產(chǎn)和自卑情緒。父母的強(qiáng)行禁止,反[0{會使孩子對生殖器以及相關(guān)的性問題產(chǎn)生一種神秘感,羞恥感和恐懼感,這對孩子今后的健康成長極為不利。有的孩子反而會通過更頻繁的手淫,獲得快感,來緩解內(nèi)心的壓力,獲得安慰。

  家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子有習(xí)慣性手淫情況,不要心情緊張,焦慮,更不應(yīng)該采用懲罰.責(zé)罵,譏笑等手段來迫使孩子中止。首先應(yīng)尋找形成局部刺激的原因,并加以去除。其次,勿讓孩子過早臥床,并讓其在睡前進(jìn)行一定時間的體育活動,以便臥床后能很快入睡,醒后即喚其起床。不要讓兒童穿得太多太熱,宜穿較為寬松的布料柔軟的內(nèi)衣,內(nèi)褲,平時不穿緊身褲。應(yīng)注意兒意外生殖器的清潔。對于年齡較大的兒童應(yīng)適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行說服教育,誘導(dǎo)、解釋,使他們打消顧慮,鼓勵,支持他們多參加一些戶外活動,轉(zhuǎn)移其注意力。要培養(yǎng)孩子健康的興趣,愛好,不要看黃色影視和小說。當(dāng)孩子的手淫習(xí)慣的次數(shù)明顯減少時,要及時表揚(yáng),鼓勵和獎賞,強(qiáng)化其新的健康行為。

  醫(yī)學(xué)已經(jīng)證明:手淫本身并沒有什么危害,偶爾發(fā)生的手淫行為對身體不會有什么影響。然而因?yàn)樵S多青少年并不了解手淫是怎么回事,心中充滿疑問又得不到正確解答,再加上害怕被家長及老師發(fā)現(xiàn),所以常常誤認(rèn)為手淫是一種不良行為,并由此產(chǎn)生恐懼,緊張,自卑的心理。這就使得他們經(jīng)常處于追求快感的勸機(jī)與由此產(chǎn)生的自責(zé)的矛盾中,同時,強(qiáng)烈持久的性沖勸又必然引起頭暈、失眠、食欲不振,注意力不集中,記憶力減退等現(xiàn)象,除了這些一般癥狀外,還可能產(chǎn)生抑郁癥,強(qiáng)迫癥,精神異常等,嚴(yán)重時會損傷身心健康。

  受傳統(tǒng)觀念的影響,許多家長對待這個問題可能難以啟齒,沒有關(guān)系,可以去書店買一些青少年性健康方面的書籍給孩子看,一旦有解決不了的問題,還可以去心理門診,請專業(yè)醫(yī)生幫忙。

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